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Feedback-Loops (auch: Feedbackschleifen) sind eine oft ungenutzte Ressource, um Kreativität und Innovation in Unternehmen zu fördern. Kluge Organisationen erkennen den Wert und Nutzen von Feedback-Loops, um Lernen und Innovation auf allen Ebenen zu fördern. Warum? Feedback-Loops legen den Grundstein für eine organisationale Denkweise, die dem skalierbaren Lernen und der Innovation im gesamten Unternehmen förderlich ist. Durch die Schaffung einer Umgebung, in der Feedback-Loops gezielt zum Einsatz kommen, profitiert eine Organisation von der Weisheit ihrer Mitarbeiter − und gewinnt auf diese Weise produktive Erkenntnisse. Definition von „Feedback“ (Rückmeldung): Informationen/Daten über die Reaktionen auf ein Produkt, auf die Erbringung einer Aufgabe usw., [...]

Was ist Innovation? … und WIE können wir Innovation in unseren Organisationen noch besser voranbringen? Als ich kürzlich in Bayern unterwegs war, stieß ich auf ein wunderbar einfaches Beispiel dafür, was eine Innovation ausmacht und was es braucht, um etwas noch nie Dagewesenes zu schaffen. Ich hatte geschäftlich in Norddeutschland zu tun gehabt und befand mich auf der Rückfahrt nach München, als ich in dem Städtchen Amerdingen an einem einladenden, schlichten Gasthof Halt machte, um etwas zu Abend zu essen. Es war frühherbstlich warm, so dass man noch draußen auf der Terrasse sitzen konnte. Der Garten drum herum war liebevoll [...]

Peer-to-Peer-Lernen ist ein innovativer Ansatz der Organisationsentwicklung Peer-2-Peer-Lernen kann die Weiterentwicklungsinitiative eines Unternehmens auf vielfältige Art und Weise bereichern. Gleichzeitig trägt es zur Optimierung der organisationalen Effektivität bei. Durch den Einsatz dieses Peer-to-Peer-Lernkonzepts kann jede Organisation bzw. jedes Unternehmen folgende Ziele erreichen:      1.  Entwicklungsmöglichkeiten anzubieten, wo es vorher keine (oder nur wenige) gab;      2. die bestehenden Entwicklungsprogramme verbessern;      3. die Wirksamkeit bestehender Kompetenzmodelle zu unterstützen;      4. das unternehmensinterne Networking zu verstärken;      5. Change-Prozesse voranzubringen;      6. der innerbetrieblichen Kommunikation auf die Sprünge zu helfen. Peer-to-Peer Lernen ist nicht nur ein Weg zur Weiterentwicklung von Menschen, [...]

Schlüsselgewohnheiten

Schlüsselgewohnheiten

Ich habe kürzlich eine Geschichte gelesen, die es verdient nacherzählt zu werden. Es ist eine bemerkenswerte Geschichte darüber, wie die unbeirrbare Ausrichtung auf einen bestimmten Wert dazu beitragen kann, ein Unternehmen erfolgreich aus der Krise zu führen. Man schrieb das Jahr 1987 und bei dem Unternehmen handelte es sich um die Aluminum Company of America, auch bekannt als Alcoa . Die Geschäfte liefen dort seit einigen Jahren sehr schlecht. Es wurde ein neuer Vorstandsvorsitzender an Bord geholt in der Hoffnung, dass er das Schiff wieder auf Erfolgskurs führen würde. Dieser neue CEO war Paul O’Neill − ein ehemaliger Regierungsbeamter. Die [...]

Werte schaffen durch Einklang

Werte schaffen durch Einklang

Traditionelle Denkmuster haben unser Tun und Handeln über 300 Jahre lang geprägt, aber ihr Einfluss schwindet schneller als wir denken. Die Veränderungen sind bereits im Gange, Schritt für Schritt … Unser Blog The Ensemble Enabler wird diesen spannenden Prozess des Neu- und Umdenkens verfolgen und erkunden, was dieser Wandel für uns alle bedeutet − im Geschäftsumfeld wie im täglichen Leben. Wir befassen uns mit den Veränderungen, die sich in unserer schwierigen und komplexen Welt vollziehen, indem wir Erfahrungen und Erkenntnisse teilen, was systemische Ausrichtung (Alignment) bedeutet, wie man diesen Einklang erreichen kann und welche Werte dadurch geschaffen werden. Jeder Blogeintrag [...]

In den Getreideanbaugebieten der Welt werden Weizenkörner in großen Silos gespeichert. Meistens gibt es mehrere dieser Speichertürme an einem Ort, von denen jeder für sich allein in den Himmel ragt, ohne Verbindung mit den anderen. Mit dieser anschaulichen Metapher beschreiben wir üblicherweise die gegenseitige Isoliertheit bzw. die mangelnde Zusammenspiel innerhalb von Organisationen und der Gesellschaft − aber sie ist nicht überall verständlich. In Reis produzierenden Ländern gibt es zum Beispiel keine Silos. Als Howard Stringer 2005 zum CEO des Unternehmens Sony ernannt wurde (der gebürtige Waliser leitete vorher dessen nordamerikanische Tochtergesellschaft), sprach er in seiner strategischen Antrittsrede in Tokio darüber, [...]

Führung im Wandel - für eine digitale Welt

Führung im Wandel - für eine digitale Welt

Die aktuellen Herausforderungen der digitalen Revolution zwingen Unternehmensverantwortliche dazu, ihr Verständnis dessen, was eine gute Führung ausmacht, neu zu überdenken. Vor noch nicht allzu langer Zeit gehörte es zu den Kernaufgaben eines Managers der mittleren Führungsebene, Informationen im Unternehmen weiterzugeben. Die meisten dieser Informationen kamen von der obersten Führungsebene. Heutzutage sind viele dieser Informationen überall in einem Unternehmen jederzeit per Mausklick verfügbar. Oftmals sind selbst wichtige strategische Informationen nicht einmal mehr der Vorstandsetage vorbehalten. In unserem Zeitalter der Big Data herrscht eine unübersehbare Flut von Informationen, die vom TOPMANAGEMENT ohne Unterstützung nicht mehr zu bewältigen sind. Mit dieser ständig wachsenden [...]

Inspiriert von einschlägigen Wissenschaftlern Ensemble Enabler ist ständig bestrebt, neue Ansätze zu erkunden, mit der sich aus der "Weisheit der Vielen" ("kollektive Intelligenz") schöpfen lässt, um strategische Initiativen zu unterstützen, Kreativität zu entfalten und zu Innovationen zu ermutigen. Nach unserer langjährigen Erfahrung ist der gezielte Einsatz von Gesprächen und gemeinsamen Erörterungen ein Schlüsselfaktor in diesem Prozess. Ein breites Spektrum von Wissenschaftlern hat diesen Prozess untersucht und die Effektivität des Peer-to-Peer-Lernens (P2P) konzeptuell untermauert. Nachfolgend eine Auswahl von Autoren, die unser Denken über den Wert und die Wirkung  des Einsatzes von Peer-to-Peer-Lernen in Unternehmen und Organisationen geprägt und beeinflusst hat. Lebenslanges [...]

Inwiefern befördert Peer-to-Peer-Lernen die Umsetzung von Peter Senges Fünf Disziplinen? Zu den fünf Disziplinen einer lernenden Organisation zählen: Persönliche Meisterschaft (Personal Mastery), Mentale Modelle (Mental Models), Teamlernen (Team Lerning), Gemeinsame Vision (Shared Vision) und Systemdenken (System Thinking). Nachfolgend wird aufgezeigt, wie Peer-to-Peer-Lernen die Umsetzung alle dieser fünf Disziplinen gezielt unterstützt. Disziplin 1: Persönliche Meisterschaft Hierbei handelt es sich um die persönliche Stärke und Fähigkeit einer Person, offen für Neues zu sein, proaktiv zu denken und ständig dazuzulernen, um kontinuierlich Ergebnisse zu erzielen, die ihr wichtig sind . Die beiden wesentlichen Aspekte dieser Disziplin bestehen darin, 1. zu definieren, was für [...]

Ein neues Muster für die Personalentwicklung im 21. Jahrhundert Das Wissen vermehrt sich heutzutage in immer rasanterem Tempo. Für ein Unternehmen ist die Förderung von lebenslangem Lernen daher unerlässlich zur kontinuierlichen Sicherstellung seines Erfolgs. Die Menschen lernen im Laufe ihres Arbeitslebens ständig hinzu. Im Rahmen von Führungskräfte-Entwicklungsprogrammen unterstützen Unternehmen den Wissensaufbau ihrer Mitarbeiter durch ein breitgefächertes Angebot von Kursen und Schulungen. In der Regel folgen diese formalen Fortbildungskurse und Schulungen einem etablierten Modell und werden immer wieder in gleicher Form durchgeführt – oft von externen Experten, die den Teilnehmern ihr spezifisches Know-how präsentieren. Dies mag der effektivste Weg sein, um [...]

Erstklassige Inhalte, erarbeitet von weltweit renommierten Fachexperten Die Autoren der CoachingOurselves- Module rekrutieren sich aus Dr. Henry Mintzbergs globalem Netzwerk aus renommierten Professoren, Vordenkern und Praktikern. Er konnte seine namhaften Kollegen von den besten Wirtschaftsschulen und Universitäten dafür gewinnen, mit ihm zusammen Inhalte zu erstellen, die qualitätsmäßig auf MBA-Niveau sind. Durch die über 80 Lernmodule werden diese Inhalte Mitarbeitern auf allen Ebenen einer Organisation zugänglich gemacht. Der Gründer von CoachingOurselves, Dr. Henry Mintzberg, promovierte an der Sloan School of Management am Massachusetts Institute of Technology (MIT). Zur Zeit ist er Professor an der McGill University (Montreal, Kanada). Dr. Mintzberg war [...]